"إنقاذ الطفولة": ثلثا الأطفال في أربع مديريات جنوب اليمن خارج مقاعد الدراسة

أعلنت منظمة "إنقاذ الطفولة" الدولية، في تقرير أصدرته، اليوم، مع بدء العام الدراسي الجديد، أن نحو ثلثي الأطفال الذين شملهم مسح ميداني في أربع مديريات جنوب اليمن باتوا خارج المقاعد الدراسية، نتيجة تداعيات أكثر من عقد من الصراع والنزوح والأزمة الاقتصادية المتفاقمة.

وأوضح المسح، الذي شمل 2,214 أسرة في مديريات تابعة لمحافظات عدن ولحج وتعز، أن 32% من الأطفال لم يلتحقوا بالمدرسة مطلقاً، بينما تسرب 25% آخرون ويحتاجون إلى دعم عاجل للعودة إلى التعليم.

وأرجعت المنظمة ارتفاع معدلات التسرب إلى الضغوط الاقتصادية الناجمة عن ارتفاع أسعار الغذاء والوقود وتقليص المساعدات الدولية؛ حيث كشفت الأرقام أن نحو 20% من حالات الانقطاع عن الدراسة تعود لعمالة الأطفال، نتيجة لجوء الأسر البائسة لتشغيل أبنائها لتوفير القوت اليومي.

وأشارت المنظمة إلى أن 92% من الأسر المشاركة في المسح أفادت بعدم قدرتها على تأمين وجبتها القادمة، في حين أكدت 84% منها عجزها عن تحمل التكاليف الأساسية للتعليم، كالمستلزمات المدرسية والزي الرسمي.

وتأتي هذه المعطيات في وقت تشير فيه تقديرات الأمم المتحدة إلى أن نحو 6.6 مليون طفل في عموم اليمن باتوا خارج المنظومة التعليمية، إلى جانب تضرر أو تدمير أكثر من 2,375 مدرسة أو استخدامها لأغراض عسكرية ومراكز للنازحين.

وقالت مديرةلمنظمة "انقذوا الطفولة" في اليمن، ريشانا هانيفا: "إن أطفال اليمن يواجهون خطر التحول إلى جيل مفقود، حيث تدفعهم الأزمة المتصاعدة خارج الفصول الدراسية نحو بيئات عمل خطرة"، مشددة على أن التعليم حق أساسي ويتطلب تمويلاً إنسانياً مستداماً لضمان حماية الأطفال واستعادة فرصهم التعليمية.